10月19日上午，省委书记罗东川在调研教育科技人才工作时强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育科技人才一体发展的重要论述、习近平总书记对青海工作重大要求，坚持党的全面领导，完善科教协同育人机制，持续深化产教融合，加强创新型人才队伍建设，统筹推动教育科技人才一体发展，为高质量发展蓄势赋能、夯实基础。

罗东川来到省气象局青藏高原地球系统数据中心，察看中心服务生态保护、防灾减灾、应对气候变化、区域协同治理等情况，强调要依托青海气候资源优势，持续开展科学研究，强化人工智能大模型赋能，深化跨部门数据共享共用，加快数据要素与防灾减灾、生态安全、气候变化、综合交通、农业生产及产业发展等应用场景深度融合，有效释放数据要素价值，积极发展气象新质生产力，持续为经济社会发展提供有力气象支撑。

在青海大学管理的国家农作物种质资源复份库，罗东川听取种质资源保存情况，察看马铃薯、藜麦等作物种质保护利用、高原育种、成果转化情况，与研究人员深入交流，勉励大家做好种质资源战略备份和自主品种选育，以科技创新驱动产品精深加工，不断拓展高原绿色有机农畜产品增值空间。随后，罗东川来到青海大学省部共建三江源生态与高原农牧业国家重点实验室，了解青藏高原生态保护、水源涵养能力提升研究、农牧业种质资源保护和创新利用情况，强调要强化科技创新与成果转化，推动三江源生态保护修复和特色农牧业提质增效。

来到青海理工学院智慧运营服务中心，罗东川听取学校教育教学、科研创新等工作汇报后指出，要紧扣产业“四地”建设战略需要，统筹优化学科专业布局和强化重点学科建设，深化校地校企协同联动，不断提升办学质量，努力培养更多扎根高原、建设青海的生力军，在推动高质量发展上奋勇争先、建功立业。

罗东川强调，教育、科技、人才是建设现代化新青海的基础性、战略性支撑，必须统筹谋划、协同部署，主动顺应新一轮科技革命和产业变革趋势，聚焦国家重大战略需求，结合青藏高原独特自然禀赋和资源优势，一体推进教育科技人才发展。加强基础研究和科技攻关，建强用好全国重点实验室等省内重大创新平台，推动企业深度参与产学研用全链条，力争在重大科技成果上取得突破。强化校企协同育人，推动研究成果向教学资源转化，让课堂连着生产线、人才对接产业链，紧扣青海高质量发展需要培养更多拔尖创新人才。统筹推进教育科技人才体制机制一体化改革，用好对口援青和东西部协作机制，促进资源贯通配置、要素高效集聚，建立健全科学评价体系、激励机制，营造良好创新生态。

王大南参加。